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如何正面（miàn）引导犯错（cuò）的孩子？
来源：www.wz.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com 发布时间：2019/8/21 15:28:17
承认错误不丢人
有（yǒu）句名言叫“畏惧错误就是（shì）毁灭（miè）进步”，是说错误并不可怕，只（zhī）要敢于面（miàn）对错误，从（cóng）错误（wù）中吸取教训，它就（jiù）成（chéng）了下一个成功的（de）奠基石。也有人说“孩子是伴随着（zhe）错误而成长的”，讲的是小孩子常犯错误是很（hěn）正常的事，承认错误并（bìng）不丢（diū）人，在知错就改的过程中，孩子（zǐ）才能逐渐成熟。
允许孩子（zǐ）犯错
敢（gǎn）于承认自己的错误，是养（yǎng）成诚实品德的第（dì）一步。孩（hái）子尚小，犯错（cuò）误很正常，父母要（yào）允许孩（hái）子有错误，也要留（liú）出（chū）一定的时间和空间，营造一个宽松的心理环境，鼓励（lì）孩（hái）子说实话，勇于改正（zhèng）错误（wù）。如果家长不能容忍孩子有一丁点（diǎn）错误，错了之后就横（héng）加批（pī）评（píng），大（dà）加指责（zé），会（huì）让孩子觉得这错误（wù）很严重，无（wú）可挽回，就不敢说更不敢面（miàn）对了（le）。正确的做法是：和孩子一起勇敢地面（miàn）对错误，并想办（bàn）法（fǎ）帮他补救。
爱心提示（shì）
罗素说过：“从小未受过恐吓的孩子必定诚实（shí），这不是由于（yú）道德约（yuē）束的缘故，而是因为他想不到别的做法。”孩子的（de）心理和生理都是不成熟的，他（tā）们的思维方式与成人相比显得简单、稚（zhì）嫩，所以，在他们（men）的成长（zhǎng）过程中（zhōng），更容易犯错误（wù）。
平时（shí）的教育中，要让（ràng）孩子明白犯了错误（wù）并不可怕，敢于承认错误（wù）也是（shì）好孩子，改正错误往往会赢得更大的（de）成功。
孩子犯错后（hòu），如果家长（zhǎng）特（tè）别严厉地批评或训斥（chì）他（tā），很容易伤害（hài）到孩子（zǐ）的自尊心（xīn），让（ràng）孩子产生逆（nì）反（fǎn）心理（lǐ）和抵触（chù）行（háng）为。所以家（jiā）长要以正面引导（dǎo）的方式来教育孩子（zǐ）。
犯错了，不（bú）要逼孩子再说谎
小孩的心思，大人很难（nán）猜。孩子的（de）生理和心理发（fā）育都在（zài）逐（zhú）渐完善中，不能（néng）用大人的想（xiǎng）法（fǎ）来猜他的想法（fǎ），父（fù）母（mǔ）要做的（de）是站（zhàn）在他的角度给（gěi）予理解和帮助。
孩子犯（fàn）了（le）错（cuò），往（wǎng）往比大人更担心害怕，害怕受到体罚、威（wēi）吓，失去（qù）爱，在这种恐惧（jù）与焦虑（lǜ）的（de）心态下（xià），孩子（zǐ）很容易出现说谎行（háng）为。所以，父母应当以信任、友（yǒu）好（hǎo）的（de）态度来（lái）对（duì）待孩子（zǐ）犯（fàn）的错，并以（yǐ）关爱（ài）孩子为目的，严肃而又中肯地指（zhǐ）出其错误所在、错误性质和危害，帮他找出补救的办法（fǎ）。这样，孩子的紧张心（xīn）理便会（huì）缓解（jiě），就能说真话，敢于承（chéng）担责任，改正错（cuò）误。
做勇于（yú）承认错（cuò）误的榜（bǎng）样（yàng）
有些父母总觉得（dé）自己在孩子面前是有权威（wēi）的，自己错了可以不去（qù）承认，即使是曲解、错（cuò）误地批评了（le）孩子，也（yě）不（bú）愿（yuàn）意直（zhí）接、正面地向（xiàng）孩子承（chéng）认（rèn）错误，更谈不上道歉（qiàn）。其实，这么想、这么做都（dōu）是错误（wù）的（de），会（huì）让孩（hái）子（zǐ）觉得承认错误是很丢脸（liǎn）的事（shì）情，要捍（hàn）卫自己的尊严就千万不能认错。要想（xiǎng）孩子（zǐ）能勇敢承认错误，家 长切（qiē）不（bú）可说一套做（zuò）一套，应该给（gěi）孩子树立一（yī）个（gè）敢于承认错误，知错就改的（de）好榜样（yàng）。这样不但不会丢了权威（wēi），反而会让孩子更加亲近你、尊敬你。
养成好习惯有诀（jué）窍孩子犯错后，妈妈必须告诉他（tā）犯错造成的（de）后（hòu）果，让孩子（zǐ）明白他的行（háng）为给别人（rén）带来什么样的痛苦或不良影响。这样能更有效地（dì）促使（shǐ）孩子认知（zhī）到自（zì）己的错（cuò）误（wù），并能主（zhǔ）动道歉。另外（wài），虽（suī）然不可以太过严厉地教（jiāo）训犯错（cuò）的孩子，但也要（yào）给（gěi）他一（yī）些适当的惩罚（fá），以（yǐ）避免下次（cì）再（zài）犯。
“你这是怎么了，一点都不开心，谁（shuí）惹（rě）你了啊？”看到朵朵一（yī）进门就撅着个（gè）嘴，妈妈关切地（dì）问。“我一路上（shàng）就问她，为什么不（bú）高兴，这小（xiǎo）丫头就是不说话！”奶奶（nǎi）无奈地说。“你（nǐ）跟妈妈说说，好吗？”妈（mā）妈（mā）走到女儿面前，拉（lā）着她（tā）的手，关切地问道（dào）。“妈妈，我告诉你，你不会骂我吧？”“怎么会呢？”“我不小心（xīn）把（bǎ）张东的（de）文具盒碰到地上打碎了，张东以（yǐ）为是李景逸（yì）碰的，他俩吵架（jià）了，而我没敢说是我（wǒ）碰（pèng）的，因为这我很难受。”朵朵说着哭（kū）了起来。
有（yǒu）句名言叫“畏惧错误就是（shì）毁灭（miè）进步”，是说错误并不可怕，只（zhī）要敢于面（miàn）对错误，从（cóng）错误（wù）中吸取教训，它就（jiù）成（chéng）了下一个成功的（de）奠基石。也有人说“孩子是伴随着（zhe）错误而成长的”，讲的是小孩子常犯错误是很（hěn）正常的事，承认错误并（bìng）不丢（diū）人，在知错就改的过程中，孩子（zǐ）才能逐渐成熟。
允许孩子（zǐ）犯错
敢（gǎn）于承认自己的错误，是养（yǎng）成诚实品德的第（dì）一步。孩（hái）子尚小，犯错（cuò）误很正常，父母要（yào）允许孩（hái）子有错误，也要留（liú）出（chū）一定的时间和空间，营造一个宽松的心理环境，鼓励（lì）孩（hái）子说实话，勇于改正（zhèng）错误（wù）。如果家长不能容忍孩子有一丁点（diǎn）错误，错了之后就横（héng）加批（pī）评（píng），大（dà）加指责（zé），会（huì）让孩子觉得这错误（wù）很严重，无（wú）可挽回，就不敢说更不敢面（miàn）对了（le）。正确的做法是：和孩子一起勇敢地面（miàn）对错误，并想办（bàn）法（fǎ）帮他补救。
爱心提示（shì）
罗素说过：“从小未受过恐吓的孩子必定诚实（shí），这不是由于（yú）道德约（yuē）束的缘故，而是因为他想不到别的做法。”孩子的（de）心理和生理都是不成熟的，他（tā）们的思维方式与成人相比显得简单、稚（zhì）嫩，所以，在他们（men）的成长（zhǎng）过程中（zhōng），更容易犯错误（wù）。
平时（shí）的教育中，要让（ràng）孩子明白犯了错误（wù）并不可怕，敢于承认错误（wù）也是（shì）好孩子，改正错误往往会赢得更大的（de）成功。
孩子犯错后（hòu），如果家长（zhǎng）特（tè）别严厉地批评或训斥（chì）他（tā），很容易伤害（hài）到孩子（zǐ）的自尊心（xīn），让（ràng）孩子产生逆（nì）反（fǎn）心理（lǐ）和抵触（chù）行（háng）为。所以家（jiā）长要以正面引导（dǎo）的方式来教育孩子（zǐ）。
犯错了，不（bú）要逼孩子再说谎
小孩的心思，大人很难（nán）猜。孩子的（de）生理和心理发（fā）育都在（zài）逐（zhú）渐完善中，不能（néng）用大人的想（xiǎng）法（fǎ）来猜他的想法（fǎ），父（fù）母（mǔ）要做的（de）是站（zhàn）在他的角度给（gěi）予理解和帮助。
孩子犯（fàn）了（le）错（cuò），往（wǎng）往比大人更担心害怕，害怕受到体罚、威（wēi）吓，失去（qù）爱，在这种恐惧（jù）与焦虑（lǜ）的（de）心态下（xià），孩子（zǐ）很容易出现说谎行（háng）为。所以，父母应当以信任、友（yǒu）好（hǎo）的（de）态度来（lái）对（duì）待孩子（zǐ）犯（fàn）的错，并以（yǐ）关爱（ài）孩子为目的，严肃而又中肯地指（zhǐ）出其错误所在、错误性质和危害，帮他找出补救的办法（fǎ）。这样，孩子的紧张心（xīn）理便会（huì）缓解（jiě），就能说真话，敢于承（chéng）担责任，改正错（cuò）误。
做勇于（yú）承认错（cuò）误的榜（bǎng）样（yàng）
有些父母总觉得（dé）自己在孩子面前是有权威（wēi）的，自己错了可以不去（qù）承认，即使是曲解、错（cuò）误地批评了（le）孩子，也（yě）不（bú）愿（yuàn）意直（zhí）接、正面地向（xiàng）孩子承（chéng）认（rèn）错误，更谈不上道歉（qiàn）。其实，这么想、这么做都（dōu）是错误（wù）的（de），会（huì）让孩（hái）子（zǐ）觉得承认错误是很丢脸（liǎn）的事（shì）情，要捍（hàn）卫自己的尊严就千万不能认错。要想（xiǎng）孩子（zǐ）能勇敢承认错误，家 长切（qiē）不（bú）可说一套做（zuò）一套，应该给（gěi）孩子树立一（yī）个（gè）敢于承认错误，知错就改的（de）好榜样（yàng）。这样不但不会丢了权威（wēi），反而会让孩子更加亲近你、尊敬你。
养成好习惯有诀（jué）窍孩子犯错后，妈妈必须告诉他（tā）犯错造成的（de）后（hòu）果，让孩子（zǐ）明白他的行（háng）为给别人（rén）带来什么样的痛苦或不良影响。这样能更有效地（dì）促使（shǐ）孩子认知（zhī）到自（zì）己的错（cuò）误（wù），并能主（zhǔ）动道歉。另外（wài），虽（suī）然不可以太过严厉地教（jiāo）训犯错（cuò）的孩子，但也要（yào）给（gěi）他一（yī）些适当的惩罚（fá），以（yǐ）避免下次（cì）再（zài）犯。
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怎样才能编出孩子想听（tīng）的故事（shì）
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