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有必要报名儿童辅导（dǎo）班吗？判断前（qián）先考（kǎo）虑这3点
来源：M.wz.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com 发布时间：2024/8/29 10:23:18
首先，我们先来明确（què）什（shí）么是辅（fǔ）导班，与兴趣班不同的是，辅导班是以（yǐ）提高成绩为目（mù）的的课外辅（fǔ）导机构。儿童辅（fǔ）导班的种（zhǒng）类有很多（duō），有语文、数学、英（yīng）语等等课程科目。倘若孩子在校学习（xí）成绩不好，就（jiù）会被家（jiā）长送进儿童辅导班。虽说孩子的学习要从小抓起，但在他们对学习重要性还（hái）没（méi）有清（qīng）楚（chǔ）的认知的时候（hòu），给他们报名儿童（tóng）辅导（dǎo）班（bān）真的有（yǒu）必要吗？咱们先来分析以下几（jǐ）个问题：推荐阅读：儿童（tóng）培（péi）训班学（xué）什么（me）？少儿（ér）编程了解一（yī）下
儿童辅导班不能代替学校教育
有的孩子上课不（bú）认真听讲，课后也不好好复（fù）习，导致了（le）学习成绩不好。面对这种情况，有的家长会加强与老师（shī）的沟通并抽出时间帮助孩子预复习，鼓励他们好好学习（xí）；而有的家长就把孩子（zǐ）送到了（le）儿（ér）童辅（fǔ）导班以此（cǐ）来提高成绩。可这类家长都忘（wàng）了（le），学习是需要主观能动性的，即使给孩子（zǐ）报了（le）个1对1的儿童（tóng）辅导班，如果他还是学习态度，那也只是（shì）换汤不（bú）换药。而且过多的上（shàng）儿童辅（fǔ）导班会损耗孩子的精（jīng）力，最 终影响的还是（shì）孩（hái）子自己。
孩子（zǐ）不能比较（jiào）
家长您只看到了别人家孩子（zǐ）的优 秀，而不曾想自家孩子挑灯夜读，只为得到家长您的一句（jù）赞美（měi）和鼓励（lì），可（kě）您（nín）给他的（de）只是（shì）：“你怎么不努点力，给我考个好分数（shù）。”这可（kě）能是中国 家长的普遍心理。您看（kàn）不到孩子身上的闪光（guāng）点（diǎn），那么他只（zhī）会失望自责甚至可能会影响他的性格。
事实上，孩子（zǐ）的比较（jiào）对象不是别（bié）人（rén）家（jiā）的（de）孩子，而是自己。让（ràng）孩子跟过去的自（zì）己比较（jiào），只要是进步了一（yī）点点，那就（jiù）已经（jīng）是成功了（le）。孩（hái）子有信心、积极地投身学习（xí），他们（men）就赢在起跑线（xiàn）了。
儿（ér）童辅（fǔ）导班的选择
如果（guǒ）家长您已经思考了（le）以（yǐ）上（shàng）两个问（wèn）题并对此表（biǎo）示认同，孩子自我要求也高。您就可以考虑报名儿童辅导班（bān）了。但（dàn）在选择儿（ér）童辅导（dǎo）班（bān）时不能过于随意，要考（kǎo）虑辅导机（jī）构的口碑（bēi），最 好可以带着孩子现场参与试听课（kè），再做出（chū）判断。在选择辅导老师的（de）时候，也要明确是否（fǒu）符（fú）合（hé）自家孩子的（de）实际需（xū）求。
总之，不管是孩子还是（shì）家长都不能太依（yī）赖于儿童辅导班。儿童辅导班只是学校教育的辅助，不能主次颠倒。而且（qiě）孩子（zǐ）学（xué）习不好，可能也是分阶段的（de）。有的孩子小（xiǎo）学成绩不好，但上了初中后，成绩就（jiù）突（tū）飞猛进，这都是有可（kě）能。而作为家长能做的是（shì）多多关注孩（hái）子，引导孩（hái）子，倘若在学习上可以帮助孩子（zǐ）就最 好（hǎo）了。
儿童辅导班不能代替学校教育
有的孩子上课不（bú）认真听讲，课后也不好好复（fù）习，导致了（le）学习成绩不好。面对这种情况，有的家长会加强与老师（shī）的沟通并抽出时间帮助孩子预复习，鼓励他们好好学习（xí）；而有的家长就把孩子（zǐ）送到了（le）儿（ér）童辅（fǔ）导班以此（cǐ）来提高成绩。可这类家长都忘（wàng）了（le），学习是需要主观能动性的，即使给孩子（zǐ）报了（le）个1对1的儿童（tóng）辅导班，如果他还是学习态度，那也只是（shì）换汤不（bú）换药。而且过多的上（shàng）儿童辅（fǔ）导班会损耗孩子的精（jīng）力，最 终影响的还是（shì）孩（hái）子自己。
孩子（zǐ）不能比较（jiào）
家长您只看到了别人家孩子（zǐ）的优 秀，而不曾想自家孩子挑灯夜读，只为得到家长您的一句（jù）赞美（měi）和鼓励（lì），可（kě）您（nín）给他的（de）只是（shì）：“你怎么不努点力，给我考个好分数（shù）。”这可（kě）能是中国 家长的普遍心理。您看（kàn）不到孩子身上的闪光（guāng）点（diǎn），那么他只（zhī）会失望自责甚至可能会影响他的性格。
事实上，孩子（zǐ）的比较（jiào）对象不是别（bié）人（rén）家（jiā）的（de）孩子，而是自己。让（ràng）孩子跟过去的自（zì）己比较（jiào），只要是进步了一（yī）点点，那就（jiù）已经（jīng）是成功了（le）。孩（hái）子有信心、积极地投身学习（xí），他们（men）就赢在起跑线（xiàn）了。
儿（ér）童辅（fǔ）导班的选择
如果（guǒ）家长您已经思考了（le）以（yǐ）上（shàng）两个问（wèn）题并对此表（biǎo）示认同，孩子自我要求也高。您就可以考虑报名儿童辅导班（bān）了。但（dàn）在选择儿（ér）童辅导（dǎo）班（bān）时不能过于随意，要考（kǎo）虑辅导机（jī）构的口碑（bēi），最 好可以带着孩子现场参与试听课（kè），再做出（chū）判断。在选择辅导老师的（de）时候，也要明确是否（fǒu）符（fú）合（hé）自家孩子的（de）实际需（xū）求。
总之，不管是孩子还是（shì）家长都不能太依（yī）赖于儿童辅导班。儿童辅导班只是学校教育的辅助，不能主次颠倒。而且（qiě）孩子（zǐ）学（xué）习不好，可能也是分阶段的（de）。有的孩子小（xiǎo）学成绩不好，但上了初中后，成绩就（jiù）突（tū）飞猛进，这都是有可（kě）能。而作为家长能做的是（shì）多多关注孩（hái）子，引导孩（hái）子，倘若在学习上可以帮助孩子（zǐ）就最 好（hǎo）了。